Pressemeddelelser
2 juni 2010
Konferencen bringer eksperter, undervisere og folk med store talproblemer sammen
Den første danske konference om talblindhed – eller dyskalkuli, som det hedder i fagsproget, vil bringe eksperter, matematiklærere og personer med store talproblemer sammen.
Konferencen holdes i morgen, torsdag den 3. juni, på Hotel Nyborg Strand og afslutter et udviklingsprojekt, der har haft som mål at afdække begrebet talblindhed. I projektet har deltaget førende danske eksperter på området.
- Vi har undervejs i projektet oplevet en stor interesse både fra skoler og matematiklærere og fra de, der lever med talproblemer, siger vicecenterleder Jens Storm, CSV Sydfyn, som har taget initiativ til projektet.
- Skoler og matematiklærere har efterlyst viden, værktøjer og kurser. Folk med talproblemer har meldt sig til projektet som testpersoner og efterlyst en anerkendt test samt accept af talblindhed på lige fod med ordblindhed.
Derfor har vi valgt at holde en åben afslutningskonference, hvor eksperterne, praktikerne ude i klasselokalerne og dem, det hele handler om, kan møde hinanden og høre hinanden.
De kommer alle til orde i løbet af konferencen, og det er vores håb, at det kan bidrage til at sætte større fokus på området.
200 har meldt sig til konferencen, og der kommer undervisere fra hele landet og fra et bredt udsnit af uddannelsessektoren.
Blandt oplægsholderne er den skandinaviske ekspert i talproblemer, Olav Lunde, Norge, samt professor Niels Egelund, der er leder af Center for Grundskoleforskning ved Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet.
Der er ikke hidtil foretaget videnskabelige undersøgelser af talblindhed i Danmark. Undervisningsministeriet har støttet udviklingsprojektet med 200.000 kr.
Yderligere oplysninger hos vicecenterleder Jens Storm, CSV Sydfyn – Center for Specialundervisning for Voksne, tlf. 6223 4900 / 2035 9896 jens.storm@svendborg.dk
Program for konferencen er vedlagt.
Program
10 maj 2010
Konference om talblindhed
Mange af os har problemer med matematik. En god del har ligeså store problemer med tal, som ordblinde har med bogstaver. De kan f.eks. ikke læse tal på 5-6 cifre og derover og kan ikke lære tabellerne. De, der har størst problemer med tal, kender ikke klokken og kan ikke finde vej.
De er en hidtil overset gruppe, men et udviklingsprojekt har sat fokus på dem. På en konference på Nyborg Strand torsdag den 3. juni om talblindhed eller dyskalkuli, som det hedder i fagsproget, vil nogen af dem fortælle om, hvordan det er at leve med store talproblemer. Samtidig vil eksperter på området fortælle om projektet og dets resultater.
Nogle af de spørgsmål, der bliver rejst og søgt besvaret på konferencen, er: Hvad ved vi om talblindhed? Hvordan er det at være talblind? Hvordan kan matematiklærerne hjælpe? Og hvad gør man som forældre til børn og unge, der har store vanskeligheder med tal?
Udviklingsprojektet er startet af CSV Sydfyn – Center for Specialundervisning for Voksne. Undervisningsministeriet har støttet økonomisk, og førende eksperter på området har deltaget.
Om baggrunden for projektet siger vicecenterleder Jens Storm, CSV Sydfyn: – I vores FVU-undervisning af ordblinde blev vi opmærksomme på, at mange ordblinde også har store vanskeligheder med matematik. Men da der i Danmark ikke er foretaget egentlig forskning på området, havde vi svært ved at hente viden til en målrettet undervisning af kursister med talproblemer. Derfor opstod ideen om selv at gå i gang.
- Interessen for projektet har været meget stor. Vi har fået henvendelser fra mennesker med talproblemer fra hele landet, og en del af dem har stillet sig til rådighed som testpersoner for projektet. Undervejs har vi konstateret, at problemer med tal er mere omfattende og også mere komplicerede, end vi havde forestillet os.
Eksperterne i projektgruppen er
- Lena Lindenskov, mso professor inden for matematikkens og naturfagenes didaktik ved Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet
- Kent Meistrup Hansen,VUC-Fyn, modulansvarlig på University College Syddanmarks diplomuddannelse i matematikvanskeligheder, formand for opgavekommissionen for FVU-matematik
- Pernille Pind, cand.scient, matematikkonsulent
- Steen Hilling, cand.psyk. Munkholm Kursus & Projektcenter
- Steen Polk, pædagogisk konsulent i PPR i Svendborg, formand for Danmarks Specialpædagogiske Forening
På konferencen i Nyborg 3. juni medvirker desuden den skandinaviske ekspert i talproblemer, Olav Lunde, Norge, samt professor Niels Egelund, der er leder af Center for Grundskoleforskning ved Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet.
Yderligere oplysninger om konferencen og udviklingsprojektet hos vicecenterleder Jens Storm, CSV Sydfyn – tlf. 6223 4900 eller 2035 9896.Ny forskning skal afdække tal-blindhed
CSV Sydfyn har fået 200.000 kr. fra Undervisningsministeriet til at forske i tal-blindhed. Målet er at afprøve og udvikle undervisningsmetoder og –materialer til en målrettet undervisning, og det vil ske i samarbejde med førende eksperter på området.
CSV Sydfyn er center for specialundervisning for voksne med afdelinger i Nyborg og Svendborg, men har desuden overenskomst om FVU-undervisning (Forberedende Voksen Undervisning) og undervisning af ordblinde.
- I vores daglige arbejde er vi blevet opmærksomme på, at ordblinde ofte også har store vanskeligheder med matematik, siger vicecenterleder Jens Storm. - Vi bruger forskellige betegnelser - tal-blindhed, regnehuller og dyskalkuli, fordi der i Danmark stort set ikke er foretaget egentlig forskning på området, men vi kender til forskning i udlandet.
Det er således begrænset, hvor vi kan hente den viden, vi har brug for, til at tilrettelægge en målrettet undervisning af vores kursister parallelt med undervisningen for ordblindhed. Derfor ser Undervisningsministeriet også gerne området afdækket, og det er baggrunden for de midler, vi nu har fået.
I projektet medvirker CSV Sydfyns kursister samt kursister udefra, bl.a. fra VUC. Kursisterne vil deltage i interviews, metodeafprøvning samt afprøvning af dels eksisterende, dels nyudviklet undervisningsmateriale.
Projektet starter med en mini-konference sidst i august og afsluttes i maj næste år med en konference, hvor resultaterne vil blive præsenteret.
De eksperter, der deltager i projektet, er professor Lena Lindenskov, Danmarks Pædagogiske Universitet, formand for opgavekommissionen Kent Meistrup Hansen, VUC-Fyn, konsulent Pernille Pind, som er en af de fremmeste i Danmark, når det gælder tal-blindhed, cand.psyk. Steen Hilling, der har udviklet PAS-systemet – Pædagogisk Analyse System, samt pædagogisk konsulent i PPR i Svendborg Steen Polk, der er formand for Danmarks Specialpædagogiske Forening.
CSV Sydfyn har for øjeblikket 25 hold inden for FVU-læsning, FVU-matematik og ordblinde.
Ifølge lov om Forberedende VoksenUndervisning er målet med FVU at give voksne mulighed for at forbedre og supplere deres færdigheder i læsning, stavning og skriftlig fremstilling samt talforståelse, regning og basal matematik med henblik på videre uddannelse og styrkelse af deres forudsætninger for aktiv medvirken i alle sider af samfundslivet.
Ifølge bekendtgørelse om ordblindeundervisning for voksne er målet med undervisningen at afhjælpe eller begrænse ordblindes vanskeligheder og forbedre deres muligheder for at klare sig i sammenhænge, der kræver, at de kan skrive.
-----
Yderligere oplysninger hos vicecenterleder Jens Storm, CSV Sydfyn FVU Afdeling – tlf. 6223 4900, mobil 2035 9896.
